通用航空社区的成员现在可以查看新飞行员草案标准认证授权讲师, 并可以研究对私人飞行员证书和仪器等级的先前发布的认证标准草案的修订. 评论 可提交所有三个出版物，直到八月. 23.
航空业为首的飞行员测试标准和培训工作组 (ATSTWG), 其中却怕椅, 公布的文件，并在出版物征求意见, 说，FAA在七月 24 注意到在联邦纪事.
修订, 私人飞行员证书和仪表等级飞行员认证标准现已纳入 7 月份收到的许多意见 8. 工作组收到比多 300 对标准的意见和问题, AOPA 认为这将改善培训，同时将每个证书或等级的所有技能和知识要求集中在一份易于识别的文件中. 该标准将成为知识测试和实践考试的重点.
审查收到的意见，并纳入更改后, 工作组要求联邦航空局使可用于额外的审查修改后的私人飞行员证书和仪表等级标准. 该工作组计划完成其工作在九月.
该飞行员草案标准认证授权讲师, 现已为它的第一个公众查阅, 意在限定用于教学的知识和技能的可接受的性能标准, 包括指导的基础 (这是) 概念上市 14 CFR第 61.
该草案飞行员认证标准遵循的私人飞行员和仪表等级飞行员认证标准出版物开发的整体概念和框架, 但也有一些根本性的分歧.
其核心, 授权讲师飞行员认证标准“涉及的教学理念和技术的实际应用，在传统的政府信息公开呈现,“大卫说Oord公司, 监管事务经理AOPA. 在文件中附录包含可接受的标准知识, 技能, 而在航空任务能力的风险管理为特定的教练证书或评级. 授权的飞行员教练认证标准旨在与教练申请人寻求授权的飞行员证书级别或等级的飞行员认证标准结合使用. 这方法结合的知识和技能，在授权讲师飞行员认证标准的掌握与教学演示中的能力的任务要教相应的证书级别或等级, 包括分析和纠正常见错误, 他说.
Oord公司补充说，工作组还采取行动，将其他任务完成. 其中一个项目是开发一个建议，精简和巩固美国联邦航空局手册，每个飞行员的综合认证标准文件. 另一种是建议的方法，以确保知识的测试题与飞行员认证标准的内容一致, 和应用中规定的规则制定航空委员会向FAA提出的建议原则测试开发问题 (ARC) 上AOPA还担任.
会员可以评论 经常问的问题 和这里的飞行员认证标准出版物的答案.
资源: www.aopa.org; 和Namowitz; 七月 24, 2013.
